学校課題に追われる高校生が、定期テストと大学受験勉強を両立するには
学校課題をやらない選択肢はほとんどない
泉丘高校や二水高校などの進学校では、学校課題が細かい提出期限つきで出されることがあります。課題に加えて予習も必要になり、家庭学習の大半が学校から出されたものをこなす時間になる生徒もいます。
ただし、学校課題をやらないという選択肢は現実的ではありません。だからこそ大切なのは、課題から逃げることではなく、課題をどう活かすかです。
自分の勉強とは何かを決める
高校生の中には、言われた課題をこなしているだけで、自分に必要な勉強が何かを考える時間がない生徒もいます。
自分の勉強とは、今の志望や課題に対して、優先して伸ばすべき内容です。英語なら英文法なのか、英文解釈なのか、長文なのか。数学なら基礎計算なのか、典型問題なのか、応用演習なのか。ここを決めないまま勉強すると、時間を使っているのに前に進みにくくなります。
定期テストと大学受験は切り離しすぎない
定期テストは難易度が高めになることもあり、準備に時間がかかります。ただ、定期テスト対策と大学受験勉強を完全に別物として考えると、時間が足りなくなります。
学校課題や定期テスト範囲の中から、受験にもつながる内容を見つけて、優先的に確認することが大切です。
教科間の重みづけを変える
すべての教科を同じ重さで勉強する必要はありません。一般入試で戦うのか、総合型選抜を考えるのか、志望大学や学部によって、必要な教科の重みは変わります。
もちろん極端に切り捨てる必要はありません。進学校に通う生徒ほど真面目に全部をこなそうとしますが、限られた時間の中では、教科間の重みづけを考えることが必要です。
ザワナビでは、戦い方から学習設計を考える
ザワナビでは、高校生に対して「戦い方」を重視します。一般入試で戦うのか、総合型選抜を考えるのか。どの大学・学部を目指すのか。その可能性を広げるために、何をどの順番で進めるのかを一緒に整理します。
学校課題はなるべく最大限活かし、そのうえで必要な復習や演習を組み込むように学習設計を行います。
学校課題に追われて受験勉強が進まない場合は、課題の量ではなく、戦い方と優先順位を見直す必要があります。
ザワナビでは、現状と目標をもとに、今やるべきこと、やらなくてよいこと、どこまでやるべきかを一緒に整理します。決めて終わりではなく、実行・確認・修正まで進めていきます。
学校課題が多い場合、受験勉強はどう進めればよいですか？
まず学校課題を受験につながる内容として使えないかを確認し、そのうえで不足する復習や演習を組み込みます。
進学校の課題は全部完璧にするべきですか？
提出は大切ですが、すべてを同じ重さで完璧にする必要はありません。志望や現状に応じた重みづけが必要です。
自分の勉強が何かわからない場合はどうすればよいですか？
志望大学や入試方式、現在の課題から逆算して、優先する科目と単元を整理しましょう。